MENTORING

"... w mentoringu  Mentor  i Mentee umawiają się na "trenowanie" we wspólnie określonej dyscyplienie, w której Mentor posiada większe kompetencje niż mentee." 

Cel i Efekt

Podstawowymi elementami mentoringu jest określenie Celu i Efektu na którym bedziemy pracować

Trening

Aby robić postępy powinieneś "trenować" i robić zadania zgodnie z wskazówkami mentora

Wskaźniki

Wskaźniki to informacje z określonymi  punktami odniesienia po których poznasz że robisz postępy

Feedback

Informacja zwrotna [feedback] i pytania są bardzo instotną częścia procesu. A wiec pytaj!
3 POZIOMY MENTORINGU

3 POZIOMY MENTORINGU

Mentoring to proces sukcesji wiedzy i umiejętności w zmieniającym się otoczeniu z uzglednieniem różnic indywidualnych. Stąd skuteczny mentoring działa na celu, efekcie, i jest odpowiednio opomiarowany wskaźnikami. I co ważniejsze jest realizowany na 3 poziomach:
  • Merytorycznym
  • Technicznym 
  • Psychologicznym 
MENTORING
Mentoring to proces transferu wiedzy bazujący na osobistym doświadczeniu Mentora. Jednak oprócz pożądanej wiedzy i doświadczenia w procesie mentoringu konieczne jest posiadanie dodatkowych kompetencji związanych z procesem nauczania. Nauka, inspiracja a także przewodzenie są kluczowymi zadaniami w tym procesie, a całość procesu zawsze skoncentrowana jest na efekcie, wyniku.

Artur Włodarczyk

COACH - TRENER - MENTOR  - INTERIM MANAGER

MENTORING

W FIRMIE

WDRAŻANIE MENTORINGOWYCH PROGRAMÓW W FIRMIE

  • SUKCESJA WIEDZY - odchodzący ludzie czesto zabierają ze sobą bezcenną dla firmy wiedzę i umiejętności. Programy MENTORINGOWE są zabezpieczeniem wartości intelektualnej i zdolności kontynuacji biznesu. Są również jedną z najskutecznieszych i najszybszych metod rozwoju kompetencji pracowników na różnych poziomach organizacji. 
  • PERSPEKTYWICZNE ZARZĄDZANIE - Mentoring jest jednym z kluczowych narzedzi perspektywicznego zarządania zasobami ludzkimi i jedną z najskuteczniejszych i najszybszych metod edukacji pracownikówi. Od świadomości Menadżerów i Hr Business Partenrów w zakresie Mentoringu i pozostałych metod oddziaływań edukacyjnych, zależy efektywność Biznesowa organizacji. 
  • STRATEGIA - szybkość zdobywania zasobów intelektualnych i tempo rozwoju pracowników to podstawowe czynniki przewagi konkurencyjnej w każdym podejściu. Im szybciej pracownik adaptuje się do warunków organizacji tym szybciej organizacja uzyskuje pozytywny wskaźnik ROI.  

 

JAK WYBRAĆ?

Poniżej przedstawiam 3 POZIOMY MENTORINGU – wybierz odpowiedni dla Ciebie lub Tojej firmy

  • LVL 1 - PSYCHOLOGICZNY
  • LVL 2 – TECHNICZNY + PSYCHOLOGICZNY
  • LVL 3 – MERYTORYCZNY + TECHNICZNY + PSYCHOLOGICZNY

Jak wybrać?
LVL 1 [Poziom 1] - to najcześciej wsparcie w postaci Edukatora / Mentora zewnętrznego w zakresie prawidłowości przyswajania wiedzy przez pracownika

LVL 2 [Poziom 2] - Wsparcie przez MENTORA zewnętrznego w zakresie metod i technik sukcesji wiedzy, przy czym Wiedza / Umiejętnosci, Postawy,... mogą być transferowane z poziomu Mentora lub "Wzorca"

LVL 3 [Poziom 3] - Kompleksowy Mentoring Prowadzony z poziomu organizacji lub z zewnątrz 

OBSZARY W RAMACH KTÓRYCH PROWADZĘ MENTORING

MARKETING
Anim pariatur cliche reprehenderit, enim eiusmod high life accusamus terry richardson ad squid. 3 wolf moon officia aute, non cupidatat skateboard dolor brunch. Food truck quinoa nesciunt laborum eiusmod. Brunch 3 wolf moon tempor, sunt aliqua put a bird on it squid single-origin coffee nulla assumenda shoreditch et.
ZAKUPY [PURCHASING]
HUMAN RESOURCES
STRATEGY

Witaj na stronie arturwlodarczyk.com. Serwis poświęcony jest mojej osobie i ofercie rozwojowej przeznaczonej dla FIRM i Osób indywidualnych. Moim celem jest zwiększanie skuteczności w działaniu moich klientów. Używam do tego wielu metod i narzędzi: Mentoringu, Coachingu, Interim Managementu, Racjonalnej Terapii Zachowań, Hipnozy i metod transowych, gier, zabaw, testów, … i wielu innych.